Aku dah.. Hang yang mana satu?

Assalamualaikum =)

Yeay dah masuk angka 3+ minggu dalam pregnancy.. Syukur sangat ya allah.. Kau kuatkan minda dan fizikal hambamu yang lemah ini.. Sekejap ja masa berlalu.. Baru bangun tidur, masak breakfast dah pukul 8.30 pagi.. Basuh kain, kemas rumah dah pukul 11 pagi.. Masak lunch siap dah pukul 1.00 tengahari.. Pergi ambil adik sekolah balik dah pukul 2 tengahari.. Siap adik pergi mengaji hantar balik dah pukul 3 petang.. Online balas mesej customer dah pukul 5.. Aih alih-alih malam la kan.. Post sebelum ni saya ada kan cakap nak cerita pasal Kecerdasan Pelbagai atau dalam istilah omputihnya Multiple Intelligence.. Sebenarnya ni adalah tajuk thesis saya semasa final semester.. So, boleh dikatakan habis kaji laa.. Then rasa rugi kalau tak berkongsi dengan rakyat jelata semua..

Percaya tak kalau saya katakan semua dalam dunia ni terdiri daripada orang yang Pintar Cerdas, Berbakat dan Kreatif atau dalam bahasa yang lagi hebat Gifted and Talented.. Apa itu Gifted? Gifted ni macam kebolehan luar biasa yang ALLAH bagi sejak kita lahir lagi dan kebolehan ni tak payah cari cuma perlu digilap.. Contoh yang paling senang adik Adi Putra yang pandai Matematik tu.. Dekat Malaysia ni kita hanya nampak dia ja yang ada kebolehan luar biasa tetapi yang sebenarnya anak-anak kita kalau kita gilap dari kecil boleh jadi macam adik Adi Putra.. Contoh yang kedua, Nicol David.. Beliau boleh berjaya sebab ayah beliau dapat detect kebolehan anak dia semenjak dia kecil lagi. Ayah dia gilap bakat dia sampai la dia jadi orang yang paling hebat di dunia..

Saya bila tahu benda ni rasa menyesalnya. Mula nak salahkan semua orang.huhu. Kenapa abah aku tak tao yang aku ni dari dulu lagi memang gifted dalam muzik. haha. Mengikut kajian Howard Gardner, ada lapan jenis kepelbagaian kecerdasan yang terdapat dalam diri manusia.. Lepas tu ditambah lagi satu menjadikan sembilan kecerdasan pada tahun 1999. Kiranya kita boleh ada satu atau lebih bidang yang kita gifted. Macam mana nak kesan, kita boleh tengok ciri-ciri dia.. Dekat Malaysia kita baru ja ada khusus ni. Universiti yang dah kaji ialah UKM dan UPSI. Saya salah seorang daripada 30 orang graduan batch pertama dari UPSI yang mengambil pengkhususan Pintar Cerdas, Berbakat dan Kreatif. Antara assigment yang kami buat, kami kena pergi beberapa tadika di seluruh negeri untuk mencari kanak-kanak yang ada potensi besar jadi macam Adi Putra..

Kategori dan Ciri Kecerdasan Pelbagai :

• Logikal Matematik 

Individu yang cenderung dalam kecerdasan ini boleh menyelesaikan masalah kompleks yang berkaitan dengan matematik dengan mudah serta boleh membuat perkaitan, menyoal, menganalisis, mensintesis, mengira dan menggunakan komputer dengan cekap.. 


Secara huraiannya orang yang ada kecerdasan ni dia suka sangat main dengan nombor.  Dia senang tangkap kalau kita bagi penyelesaian masalah berkaitan Matematik. Dari kecil lagi dia lebih suka nombor dari huruf. 

Pekerjaan yang sesuai : Businessman, pakar Matematik, guru/lect berkaitan Matematik, pakar ekonomi dll

• Bahasa Linguistik

Kecerdasan ini mempunyai kaitan dengan kata-kata, lisan atau bertulis. Orang dengan kecerdasan verbal-linguistik tinggi memaparkan kemudahan dengan kata-kata dan bahasa. Individu ini biasanya yang baik untuk membaca, menulis, bercerita dan menghafal kata-kata bersama-sama dengan tarikh. Individu ini sensitif terhadap makna perkataan dan mahir untuk memanipulasikannya. Mereka cenderung untuk belajar dengan lebih baik dengan membaca, mengambil nota, mendengar kuliah, dan dengan berbincang dan berdebat mengenai apa yang mereka pelajari.


Individu ni senang cakap otak sastera la. Suka mengarang cerita, suka buat sajak, syair, bergurindam semua la. Waktu kecil selalunya dia boleh cakap dulu daripada berjalan. Mudah memahami dan mampu bercakap dengan lancar.

Pekerjaan yang sesuai : pengarang, pensyarah, wartawan, penyunting, penyair, penulis skrip dan novelis.

• Interpersonal

Kecerdasan interpersonal membolehkan seseorang itu memahami perasaan, motivasi, tabiat dan hasrat orang lain. Seterusnya, mereka dapat berinteraksi dengan mudah dan boleh bekerjasama dengan orang lain secara praktikal untuk menghasilkan sesuatu yang berfaedah. Mereka yang mempunyai kecerdasan interpersonal yang menonjol biasanya memiliki interaksi yang baik dengan orang lain.

Orang yang ada kecerdasan interpersonal ni dia suka memimpin dari dipimpin. Dia suka jadi ketua untuk sesuatu kumpulan. Kalau dari kanak-kanak, kita dapat lihat dia boleh berkongsi permainan dia dengan orang lain. Dia dapat jaga adik dia. Dia dapat menyelesaikan masalah dan selalunya orang yang mempunyai kecerdasan ni selalu jadi tempat rujukan kalau ada masalah.

Pekerjaan yang sesuai : pendakwah, kaunselor, jururunding dan imam. 

• Intrapersonal

Kebolehan untuk refleksi diri sendiri dan sedar akan sifat dalaman diri. Individu ini cuba untuk memahami perasaan dalaman, impian, perhubungan dengan orang lain, kelemahan dan kekuatan yang ada. Kemahiran yang ada ialah mengenalpasti kelemahan dan kekuatan sendiri, menganalisis diri sendiri dan menilai cara berfikir.

Individu intrapersonal terbalik pula dengan interpersonal. Dia lebih suka bersendiri tak suka kerja-kerja yang melibatkan berkumpulan. Tapi dalam dia duduk sendiri, dia suka menilai.. Kalau kita tengok anak kita lebih suka bersendiri sambil memerhati tu sebenarnya dia ada kecerdasan dalam intrapersonal. Secara keseluruhannya, orang yang mempunyai kecerdasan intrapersonal yang tinggi biasanya kelihatan murung dan suka mengelamun, tetapi pada masa yang sama mereka juga sentiasa berwaspada dan berwawasan dalam melakukan sesuatu. Orang yang seperti ini akan lebih menyukai belajar secara bersendirian di perpustakaan dan gemar melakukan renungan yang mendalam dan termenung di persekitaran yang sangat sepi. 

Pekerjaan yang sesuai : pemimpin, ahli falsafah, pendeta dan pemikir.

• Muzik

Individu yang mempunyai kelebihan ini sangat sensitif kepada bunyi-bunyian atau suara yang wujud dan timbul di dunia ini, baik yang berasal daripada suara alat muzik ataupun yang timbul dalam daripada gejala alamiah seperti suara manusia, binatang, guruh serta suara-suara yang lain. Individu ini berupaya menggunakan set asas atau elemen-elemen muzik serta dapat bermain alat muzik dan menghafal lirik muzik dengan baik. Selain itu, individu yang cenderung dalam kecerdasan ini boleh menggubah rentak dan tempo muzik dan mudah mengenali dan mengingati nada-nada bunyi atau muzik.

Secara konklusinya, apa sahaja berkaitan dengan muzik dia pro. Dia dengar sekali ja lagu dia boleh hafal menyanyi ikut tempo dan pitching yang betul. Lepas tu dia boleh gubah lagu, buat lirik dengan baik. Dari kecil lagi kita tengok dia begitu tertarik dengan bunyi-bunyian dan lagu. 

Pekerjaan yang sesuai : ahli muzik, komposer, penulis lirik

• Kinestatik

Secara teori, orang-orang yang mempunyai kecerdasan badan-kinestetik  belajar lebih baik dengan melibatkan pergerakan otot (contohnya bangun dan bergerak ke dalam pengalaman pembelajaran), dan secara amnya baik pada aktiviti-aktiviti fizikal seperti sukan atau tarian. Mereka boleh menikmati bertindak atau membuat persembahan, dan secara umumnya mereka baik di bangunan dan membuat perkara-perkara. Mereka sering belajar dengan lebih baik dengan melakukan sesuatu secara fizikal, dan bukannya dengan membaca atau mendengar tentang hal itu. 

Kemahiran kinestatik ni melibatkan pergerakan fizikal. Dia boleh melenturkan badan dengan baik dan sangat mahir dalam aktiviti bersukan. Kanak-kanak yang aktif berlari dan boleh berjalan di usia yang 8bulan dikatakan mempunyai keupayaan kinestatik yang tinggi.

Pekerjaan yang sesuai : tlit, juruterbang, penari, pemuzik, pelakon, pakar bedah, doktor, pembina, pegawai polis dan askar.

• Visual Ruang

Kecerdasan ini membolehkan seseorang melihat sesuatu secara jauh dan mendalam. Individu yang mempunyai kecerdasan ini memiliki keupayaan imaginasi yang tinggi dan mampu mencipta sesuatu yang kreatif atau berta serta sukar untuk difikirkan oleh orang lain. Golongan ini sering memberi persepsi yang unik dan berbeza terhadap sesuatu perkara. Seringkali apa yang dilihat mereka berbeza dari pandangan individu lain. Mereka juga mampu berfikir secara tiga dimensi dalam bentuk gambaran dan bayangan.

Orang yang mempunyai kecerdasan visual ruang ni kuat berimaginasi. Dia sesuai dalam merangka sesuatu rancangan sebab dia dapat nilai kemungkinan yang bakal berlaku. Lepas tu selalunya orang yang ada visual ruang yang tinggi dia suka conteng, lukis-lukis dekat buku.

Pekerjaan yang sesuai : artis, pereka dan arkitek.

• Naturalis

Kecerdasan ini melibatkan alam dan kepintaran yang berkaitan tentang keseluruhan alam.Individu yang mempunyai kecerdasan naturalistik yang tinggi biasanya merupakan seseorang pencinta alam yang dapat mengenali dan mengklasifikasikan flora, fauna, dan galian dengan mudah. Mereka akan lebih banyak menghabiskan masa di luar dan gemar mendengar bunyi-bunyian yang terdapat dalam alam sekitar. Mereka mempunyai tarikan yang besar terhadap alam sekitar termasuk binatang. Dengan itu, mereka merupakan individu yang sensitif terhadap alam sekitar dan dapat menghubungkait antara kehidupan flora dan fauna.

Orang yang ada kecerdasan ini lebih tertarik dengan binatang dan tumbuh-tumbuhan. Kalau ada masa lapang suka pergi memancing, memanjat gunung dan sebagainya. Kesimpulannya suka mengembara tengok alam. 

Pekerjaan yang sesuai : ahli biologi, zoology, petani, nelayan, ahli botani, perancang bandar, ahli geologi, dan pendaki gunung .

• Spiritual

Individu yang mempunyai kecerdasan ini memiliki ciri-ciri yang lebih cenderung untuk bertanya mengenai segala kejadian kewujudan manusia, erti kehidupan, mengapa manusia mengalami kematian dan juga realiti yang dihadapi oleh manusia dalam hidup.

Secara konklusinya lebih kepada agama la. Banyak mengkaji tentang al-quran tentang hadis-hadis dan dalil tentang kewujudan di muka bumi.

Pekerjaan yang sesuai : ustaz, pakar agama dan ahli falsafah.


Yang ni la penerangan panjang lebar pasal multiple intelligence. Sekiranya anda dapat mengesan bakat-bakat ni kepada orang yang terdekat lagi-lagi usia beliau masih muda gilaplah ia sebaiknya. Rugi kalau kita tak guna kepintaran yang ALLAH dan bagi sedia ada. Lagi rugi bila besar nanti anak tu guna kepintaran dengan cara yang salah contohnya beliau mempunyai kepintaran visual ruang yang tinggi. Dia mampu rangka strategi pi merompak rumah orang. Orang yang mempunyai kecerdasan naturalis pi jual air ketum pula..huhu..Tak terkecuali juga kalau anda rasa mana-mana bakat ini ada dalam diri anda, cepat-cepat guna potensi yang ada pada diri tu untuk memajukan diri anda. Gunakan kepakaran anda untuk menolong semua orang di bumi ini.
Saya baru ja sedar di usia 22 tahun dan dari dulu lagi memang tak dinafikan saya memang sangat minat Matematik.. Saya cuba gilap skill saya dengan berjinak-jinak dalam dunia perniagaan.. Semoga anda semua mendoakan kejayaan saya suatu hari kelak.

Wassalam =)